幼兒園寒假安全教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園寒假安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假安全教案1
一、活動目標：
1.增強學生對寒假安全問題的認識和重視程度；
2.提高學生的自我保護意識和能力；
3.培養學生的安全責任感和互助意識。
二、活動準備：
1.PPT
2.圖片、視頻資料
3.寒假安全宣傳單
三、活動過程：
1.導入（5分鐘）
引導學生回憶經歷的一個寒假，詢問他們在寒假期間做了哪些有趣的`事情，是否想過這些有趣的事情背后可能存在的安全隱患。
2.寒假安全宣傳（15分鐘）
播放相關的圖片和視頻資料，提醒學生在寒假期間注意的安全問題，比如過馬路注意安全、避免走夜路、不獨自外出等。
3.生活安全知識普及（15分鐘）
通過PPT或實物示范，向學生傳授一些生活安全知識，如如何正確使用火柴打火機、如何正確使用電器、如何正確穿著能夠防止感冒等。
4.游戲互動（15分鐘）
組織學生進行游戲互動，比如配對游戲、猜謎游戲等，以此鞏固學生對安全知識的掌握和理解。
5.安全應急演練（15分鐘）
模擬一些突發事件的應急情況，讓學生親身經歷如何應對緊急情況，如火災逃生、地震避險等。
6.安全答題競賽（10分鐘）
組織學生進行安全知識的答題競賽，提高學生對寒假安全問題的了解和認識。
四、活動總結：
通過這次班會，學生加深了對寒假安全問題的認識和重視程度，提高了他們的自我保護意識和能力，培養了他們的安全責任感和互助意識。同時也增強了師生之間的交流和互動。
幼兒園寒假安全教案2
活動目標：
①使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
②通過討論，激發幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
③培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
準備一些安全方面的圖片，作為教學素材。
活動過程：
◆ 使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過新年的興趣。
①教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。
②幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
③教師總結寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。
◆ 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
①教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
②幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
③那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？
引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的`活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。
④出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？
運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）。
師：對了，首先應該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）
小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。
◆ 教師總結寒假里要注意的安全事項。
①如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
②不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
③冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
④要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
⑤獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
⑥出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
◆ 幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應該怎么做。
①出示圖片，引導小朋友來看看，說說。
②小結：讓我們快樂度寒假，安全在我心。
小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全，應該怎么做，不應該怎么做。
你來當爸爸媽媽的小老師。 （需要家長配合）
幼兒園寒假安全教案3
一、教學目標：
1.了解寒假期間常見的安全問題；
2.掌握一些寒假安全知識；
3.培養學生的安全意識和自我保護能力。
二、教學內容：
1.寒假期間注意防火安全；
2.寒假期間注意交通安全；
3.寒假期間注意防范電信詐騙；
4.寒假期間注意網絡安全。
三、教學過程：
1.導入（5分鐘）
引導學生回顧一下去年寒假期間發生的安全事故，并向學生提問：你們認為寒假期間可能存在的安全問題有哪些？
2.講解（15分鐘）
a.防火安全：介紹寒假期間家庭防火的基本知識，如不亂堆放易燃物品、不私拉亂接電線等。
b.交通安全：介紹寒假期間出行的注意事項，如不獨自乘坐不明來歷的車輛、過馬路時注意安全等。
c.防范電信詐騙：介紹一些常見的電信詐騙手段，并告訴學生如何防范和應對電信詐騙。
d.網絡安全：介紹寒假期間使用互聯網的安全常識，如不隨意泄露個人信息、不下載不安全的軟件等。
3.討論（10分鐘）
組織學生分小組討論，就以上講解的內容進行討論，共同探討如何在寒假期間避免各種安全隱患。
4.總結（5分鐘）
讓學生回答以下問題：你們覺得如何進行自我保護，保障自己的安全？
5.拓展（10分鐘）
組織學生分小組，設計一份以寒假安全為主題的海報，鼓勵他們在海報中創造性地表達自己對寒假安全的`理解和建議。
6.作業布置（5分鐘）
要求學生回家后，與家長一起制定一份寒假期間的安全計劃，并在下次班會上匯報。
四、教學反思：
通過這堂寒假安全主題班會，學生對寒假期間的安全問題有了更深入的了解和認識，能夠掌握一些寒假安全知識，提高了學生的安全意識和自我保護能力。但是，需要注意的是，要與學生共同制定的寒假安全計劃不要過度依賴家長，要鼓勵他們自己思考和規劃寒假期間的安全。
幼兒園寒假安全教案4
活動目標
與伙伴分享假日和家人進行的活動，感受家庭生活的樂趣。
嘗試統計最受歡迎的家庭活動。
活動準備
幼兒自備進行家庭活動時的照片。
“最受歡迎的家庭活動”統計表。
活動內容
學習領域：
形式：集體
1、請幼兒出示與家人游玩時拍的.照片，引導幼兒有條理、清楚地描述活動過程，說明：
照片里有什么人？
一家人正在做什么？
有什么難忘的事？
2、請幼兒互相交換照片觀看。
3、幫助幼兒把各個家庭活動用圖畫記錄下來。把圖畫放在統計表上，與幼兒一起看看哪種活動最受家庭歡迎。
評價
能與他人交流分享生活經驗。
能進行初步的統計活動。
備注
活動建議：
活動前，也可請家長和幼兒共同將最感興趣的家庭活動畫下來，增進親子感情。
幼兒園寒假安全教案5
【活動目標】
1.提高孩子的自我防衛意識，讓他們了解假期中需要注意的安全和衛生問題。
2.通過探討，激發孩子對假期的熱愛，教育他們如何快樂、合理地度過假期。
3.培養孩子連貫綜合思考和物品辨識能力。
【活動準備】
1. 40份《假期安全知識調查表》（見附表）。
2. 40本《假期活動手冊》（包括手工制作、數學動手操作和智力開發）。
3. 每個孩子都有一套安全圖片和一盒蠟筆。
【活動過程】
一、讓孩子了解假期的含義，增加他們的知識和興趣。
1. 教師問孩子：“還有幾天我們這個幼兒園就放假了，知道放假是什么意思嗎？”并引導他們思考這個問題。
2. 孩子們各抒己見，分享了自己對放假的看法和想法。
3. 教師總結假期的含義：假期是一年中最熱的時候，我們稱之為“假期”，“暑”有熱的意思。
二、組織孩子探討如何安全、快樂和合理地度過假期，并培養他們的綜合表述和辨別能力。
1. 教師引導孩子們說出自己想在假期中做什么事情，以培養他們的綜合表述和聯想能力。
2. 孩子們相互分享自己的度假計劃，點亮彼此的興趣。
3. 教師啟發孩子們：“你們覺得在假期中有哪些事情是不能做的？”要求孩子們講解相關的安全知識，同時提高他們的辨別能力。
4. 展示家長填寫的“假期安全知識調查表”，選取其中一些問題向孩子解釋此事可不可以做，使用家長的.語言幫助孩子更加專注、投入的參與教學。
三、教師總結假期如何注意安全事項。
1. 如果孩子回到家鄉，不要獨自或與小伙伴去河里游泳。
2. 不要玩火、玩電器、或玩尖銳的物品。
3. 暑假的陽光很毒烈，要保護好自己的皮膚。
4. 吃冷飲時不要一口氣吃得太多，以免引起胃痛影響健康。
5、在食用西瓜之前，請確保已經徹底清洗干凈。請大人幫忙切好西瓜，進食時要保持沉默，以免被西瓜籽嗆到。此外還需注意，防止西瓜汁流到衣服上，同時避免亂扔西瓜皮。
6、獨自在家時，切勿讓陌生人進入，也不要透露自己獨自在家的情況。
7、如與家人走散，請立即撥打110報警，并避免與陌生人同行。
四、孩子可以通過觀看安全圖片并參與操作來學習安全知識。
每個孩子都會收到一套安全圖片，讓他們在正確的圖片上打勾，錯誤的則打叉。
五、擴展教育內容。
每個孩子還會獲得一本《假期活動手冊》，要求家長在假期期間按照內容合理安排孩子的學習和生活，包括完成手冊內的作業以及帶孩子去游泳、玩耍等活動，讓孩子的日常生活更加豐富多彩。
幼兒園寒假安全教案6
一、教學目標：
1.了解寒假期間常見的安全問題。
2.掌握寒假安全知識，提高自我保護能力。
3.培養學生關愛他人、禮貌待人的意識。
二、教學內容：
1.寒假期間的安全問題介紹。
2.寒假安全知識講解。
3.寒假期間的社交禮儀宣傳。
三、教學重難點：
1.有針對性地介紹寒假期間的安全問題。
2.情景化教學，引導學生掌握寒假安全知識。
四、教學過程：
第一步：引入問題（5分鐘）
教師引入寒假安全話題，提出一個問題："寒假就要來了，你們在寒假期間還記得哪些安全問題嗎？"
第二步：安全問題介紹（10分鐘）
教師列舉一些寒假期間常見的安全問題，如：
1.家庭安全問題：開空調集中供暖的注意事項、電器使用的注意事項、火災的預防等。
2.網絡安全問題：防止上網成癮、防止隨意泄露個人信息、避免上當受騙等。
3.出行安全問題：遵守交通規則、防止溜門、避免乘坐超載車輛等。
4.食品安全問題：避免食用過期食品、不隨意購買路邊小攤上的食品等。
第三步：寒假安全知識講解（25分鐘）
教師通過圖片、視頻或實物等形式生動地講解寒假安全知識，如：
1.家庭安全知識：注意用電用火安全，警惕戶內油煙積聚、定期檢查電器安全隱患等。
2.網絡安全知識：合理利用網絡資源，保護個人信息安全，辨別網絡謠言等。
3.出行安全知識：遵守交通規則，不亂穿馬路，不橫穿鐵路等。
4.食品安全知識：購買食品要選擇正規渠道，避免食用不潔食品。
第四步：社交禮儀宣傳（10分鐘）
教師引導學生討論寒假期間的社交禮儀問題，如：
1.拜訪親友要注意的禮儀規范：問候禮貌、如實回答問題等。
2.春節期間的文明行為：不亂扔煙蒂、不亂涂亂畫公物等。
3.在公共場所的行為規范：不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。
第五步：總結反思（5分鐘）
教師讓學生梳理所學知識，提醒他們在寒假期間要時刻關注自身安全，并保護好身邊的人。
五、板書設計
主題：寒假安全
內容：家庭安全、網絡安全、出行安全、食品安全、社交禮儀。
六、課后作業
1.整理寒假安全知識，制作海報。
2.編寫一篇關于寒假安全的小短文。
七、教學資源
圖片、視頻或實物等。
八、教學反思
通過寒假安全主題班會的`教學，學生了解了寒假期間常見的安全問題，并掌握了寒假安全知識，提高了自我保護能力。同時，也培養了學生關愛他人、禮貌待人的意識。教學中要注意通過生動形象的教學形式，增強學生的學習興趣和參與度，使學生能夠積極參與討論、思考。
幼兒園寒假安全教案7
一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年，特此設計此活動。
活動目標：
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動準備：
安全圖片。
活動過程：
一、使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過新年的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的`判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
師：對了，首先應該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110.
師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應該怎么做。
1、出示圖片，引導小朋友來看看，說說。
2、小結：讓我們快樂度寒假，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全，應該怎么做，不應該怎么做。你來當他們的小老師。
教學反思：
在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。
幼兒園寒假安全教案8
活動目標：
1、了解寒假期間的安全防范意識，學習與同伴合作交流，提升安全意識。
2、初步認識安全的相關知識，要求每位幼兒提高安全意識。
活動重難點：
重點：了解寒假期間的安全防范意識，學習相關安全知識。
難點：在學習安全知識過程中提高安全意識。
活動過程：
一、安全引導
1、防溺水教育
（1）老師向幼兒介紹防溺水的知識要點。教育幼兒在周末、節假日、寒假期間嚴禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時，老師伴隨著防溺水安全圖片進行引導。
（2）教育幼兒在家時不要和同伴下江游泳。
（3）如果發現有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域，幼兒應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”，而不應擅自下水營救。教師總結道，幸福和快樂掌握在我們的手中，希望幼兒們通過這節課的學習能夠珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行
老師問及幼兒今天是和誰一起來學校的，他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后，老師通過圖片引導幼兒們了解一些正確的安全出行方法，并且進行提問。
二、觀看圖片并回答問題
1、這個小朋友做的對嗎？如何做才正確？
2、在來學校或回家過程中還有哪些注意事項？
老師強調一定要注意走路的安全，要時刻牽著大人的手，并不要在馬路上亂跑。對于坐車，不要把頭探到玻璃外，這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識。
3、安全游戲
通過繼續播放圖片進行安全游戲。
教師引導幼兒注意安全
老師：
現在我們來看看圖片，小朋友們來到了幼兒園，都很開心，開始玩滑滑梯和做游戲。但是，這個小朋友在玩滑滑梯時做錯了，他這樣會受傷的，非常危險。哪些行為也很危險呢？
（出示玩滑滑梯和上下樓梯的圖片）
老師：
剛剛我們找出了一些在玩游戲時不正確的行為。現在我想請一位小朋友回答，玩滑滑梯時應該怎樣做？上下樓梯又應該怎樣做呢？
（幼兒回答）
老師：
你們的.回答都很好，玩游戲時一定要注意安全并學會分享，上下樓梯時不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到，對嗎？
現在，我們來談一談安全飲食。
老師：
今天，我們有三位小朋友要給我們表演一個情景劇。請他們上來吧！
（幼兒表演情景劇吃水果，其中一位小朋友直接吃水果，而另外一位則堅持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。）
老師：
謝謝小朋友們的表演。剛剛在情景表演中，小朋友們看到了什么？吃水果時，誰做得對，誰應該改正呢？
（幼兒回答）
老師：
在吃東西之前，大家一定要先把食物洗干凈，把小手也要洗干凈。只有這樣，我們吃下去的時候才不會受到傷害。有些小朋友不僅不洗手，而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢？我們一起來看看吧！
（播放圖片）
老師：
發現了嗎？這些小東西不僅不能吃，而且還會堵住我們的喉嚨，這樣就得去醫院了。因此，小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。
現在，讓我們總結一下今天的活動。
老師：
我們看了很多圖片，聽了很多關于安全的注意事項。在日常活動中，我們應該如何確保安全？現在，讓我們來看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧！
（播放正確行為做法的視頻）
老師：
現在夏天來了，很多小朋友喜歡去游泳。但是，我們要和誰一起去？我們應該到專門的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑，我們能去玩水嗎？這非常危險，是不可以做的。大家都明白了嗎？
（幼兒回答有關其他危險的問題）
老師：
我希望在寒假期間，小朋友們都能夠注意安全，歡快地玩耍，成為健康快樂的好寶寶！
幼兒園寒假安全教案9
活動目標：
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
活動準備：
圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》
活動過程：
一、談話與討論：
1、教師：我們已經學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些？（激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；不能在床上沙發上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷）
2、除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的.危險有哪些？（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒；在美工區，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全；在外邊玩的時候，不跟陌生人走；小朋友不能動開水）
二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識經驗，激發幼兒過寒假的興趣。
1、教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢？
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
4、過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的安全行為。
六、延伸活動：
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容，并做好監督護理工作，填好調查表。
活動反思：
幼兒的安全意識增強了很多，都能明顯區分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低，表達能力較弱，要加強做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
一、設計意圖：
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
二、活動目標：
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
三、活動準備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
四、活動過程：
1、注意通行安全。
（1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認識一些簡單的交通安全標志。
2、注意用電安全。認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
4、注意飲食衛生。不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
幼兒園寒假安全教案10
安全教育是幼兒園工作的重中之重，認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓；幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，使其健康、快樂、平安地成長。
一、活動目標：
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
二、活動準備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
三、活動過程：
（一）教師引導
1、教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的'活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。
4、出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）。
師：對了，首先應該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）
小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。
（二）教師總結寒假里要注意的安全事項。
1.注意通行安全。
（1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認識一些簡單的交通安全標志。
2.注意用電安全。
認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。
不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
四、延伸活動：
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。并做好監督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
幼兒園寒假安全教案11
【活動目標】
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
【活動準備】
圖片、視頻。
【活動過程】
1、談話與討論：
(1)師：我們已經學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?
(激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到;小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……)
(2)除了家中的'危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?
(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒;在美工區，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全;在外邊玩的時候，不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
2、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識經驗，激發幼兒過寒假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"
(2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
(3)那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
4、教師總結寒假里要注意的安全事項。
(1)寒假里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
(4)過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
(6)出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
幼兒園寒假安全教案12
活動目標：
1、認識到火災的危害，不玩火遠離火。
2、學習火災的基本自救方法。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出放寒假的想法。
活動準備：
1、滅火器圖片
2、火災自救圖片
活動過程：
一、談話導入。
教師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開心嗎？
教師：放寒假了，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎？
教師：那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年？怎樣做呢？
引導幼兒回答教師小結：
哦，原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西；還會一起放鞭炮、放煙花；還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災的危害
教師：小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢？
引導幼兒回答（著火）教師：那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢？
教師小結：會發生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。
三、火災的自救方法。
教師：如果著火了怎么辦呀？
教師：在屋里著火了要怎么做呢？
教師：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢？
教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。
教師：火如果很大的'話，我們應該怎么做？
教師：我們應該馬上的跑，跑到沒有火的地方去，然后撥打119火災電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災的地方救火呢。
教師小結：所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結束部分。
教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災，所以小朋友們更該注意安全；遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火，不可在室內玩煙火，小朋友也不能在廚房里玩耍。
幼兒園寒假安全教案13
活動目標：
①讓幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
②通過討論，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
③培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
準備安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動過程：
◆ 談話與討論：
①小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險？
幼兒自由討論，根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結：在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。
②豐富知識經驗，激發幼兒過寒假的興趣。
⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）
⑵因為過年了，小朋友要放寒假，在家里一個月的時間，小朋友們高興嗎？（高興）
⑶怎樣開開心心的過新年呢？（引導幼兒只有注意安全才能開心過年）
◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
①教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
②可是在寒假里，有些事情是可以做的'，但是有些事情是不能做的？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說（看圖片：放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片）
⑴討論在家的安全
激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：自己在家有陌生人來敲門怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺上玩耍？等等
⑵討論外出時的安全
除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些? （不能獨自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場里大人走散應該怎樣做？）
◆ 請幼兒看圖片，找對錯
請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對？
◆ 教師總結寒假里要注意的安全事項。
①過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。
②獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
③寒假里要注意保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
④獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
⑤如果和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。
⑥不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
⑦知道三個電話號碼：110、120、119。
⑧在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲勞。
◆ 延伸活動：
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。并做好監督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
【幼兒園寒假安全教案】相關文章：
幼兒園安全寒假安全教案07-28
幼兒園安全寒假安全教案12-12
幼兒園寒假安全教案05-24
幼兒園寒假安全教案01-06
幼兒園快樂的寒假安全教案12-23
幼兒園放寒假的安全教案12-22
幼兒園寒假安全教案中班05-22
寒假的安全教案11-15
寒假的安全教案11-15